制冷制热综合实验设备(第六代)|空调制冷及采暖通风
一,江苏采暖通风教学设备厂家、制冷制热综合实验设备(第六代)|空调制冷及采暖通风明显特点
1、整体设计合理、紧凑,使实验室视野更加开阔。
2、多点温度采集、巡回检测、数码显示。
3、软、硬件相结合,江苏采暖通风教学设备厂家,增加实验项目。
4、纯软件模拟仿真制冷,江苏采暖通风教学设备厂家、制热全过程。
二、空调冰箱系统流程实习项目
1、普通单门电冰箱系统流程 8、分体式热泵型空调器系统流程
2、双门直冷式电冰箱制冷系统流程 9、分体式热泵型空调器电控系统流程
3、双门间冷式电冰箱制冷系统流程 10、窗式电泵型空调器系统流程
4、单门直冷式电冰箱制冷系统流程 11、风冷柜式空调器电控系统流程
5、单门间冷式电冰箱制冷系统流程 12、电冰箱动态演示系统
6、热敏电阻温控器系统流程 13、分体式热泵型空调器动态演示系统
7、GR204EIC温控器系统流程 JK-535 采暖系统模拟演示装置 主要配置:循环水泵 ;给水箱;集气罐;膨胀水箱;模拟窗……双管系统等。江苏采暖通风教学设备厂家
制冷[热泵]循环演示装置 (热泵实验台)|空调制冷及采暖通风
一、制冷[热泵]循环演示装置 (热泵实验台)|空调制冷及采暖通风工作条件
常温、常压下运行,电源电压AC220V 功率:250W
二、制冷[热泵]循环演示装置 (热泵实验台)|空调制冷及采暖通风实验目的
进行制冷循环过程和热泵演示,可观察制冷工质的蒸发、冷凝过程及压缩机的工作现象。用于制冷技术教学实验。
三、制冷[热泵]循环演示装置 (热泵实验台)|空调制冷及采暖通风产品特点
本装置由全封闭压缩机、换热器1、换热器2、浮子节节流阀、四通换向阀及管路等组成制冷(热泵)循环系统:由转子流量计及换热器内盘管等组成水系统,还设有温度、压力、电流、电压等测量仪表。制冷工质采用低压工质R11。装置原量示意图所示。当系统作制冷(热泵)循环时,换热器1为蒸发器(冷凝器),换热器2为冷凝器(蒸发器)。
JK-705淋水室性能实验台
外形尺寸:1500×500×2000(mm)
主要用途:对加湿后的空气状态参数进行测定分析。通过在淋水室中对新风喷不同温度的水,可实现空气的加热、冷却、加湿和减湿等多种空气处理过程,并可计量水量和水的温度;
主要配置:淋水室、水加热器、空气加热器、风机、高压水泵、水流量计、空气流量检测、挡水板、喷淋喷嘴、控制、电子调温电加热器、测量装置及干湿球温度传感器。
JK-538滤尘器[布袋]性能测试装置
外形尺寸:4000×500×1800mm
工作电压:380V 功率:2.2KW
主要用途:滤尘器[布袋式除尘器]性能测试
主要配置:由发尘器,布袋除尘器,采样装置,风筒,测压管,风机等组成。
淋水室性能实验台|空调制冷及采暖通风
一、淋水室性能实验台|空调制冷及采暖通风工作条件
常温、常压下运行,电源电压AC220V
二、实验目的
对加湿后的空气状态参数进行测定分析。通过在淋水室中对新风喷不同温度的水,可实现空气的加热、冷却、加湿和减湿等多种空气处理过程,并可计量水量和水的温度;
三、产品规格与附件主要配置:淋水室、水加热器、空气加热器、风机、高压水泵、水流量计、空气流量检测、挡水板、喷淋喷嘴、控制、电子调温电加热器、测量装置及干湿球温度传感器。外形尺寸:1500×500×2000(mm) JK-820 排气罩性能测定实验台 外形尺寸:1200×900×1700mm。
制冷[热泵]循环演示装置 (热泵实验台)|空调制冷及采暖通风产品特点
本装置由全封闭压缩机、换热器1、换热器2、浮子节节流阀、四通换向阀及管路等组成制冷(热泵)循环系统:由转子流量计及换热器内盘管等组成水系统,还设有温度、压力、电流、电压等测量仪表。制冷工质采用低压工质R11。装置原量示意图所示。当系统作制冷(热泵)循环时,换热器1为蒸发器(冷凝器),换热器2为冷凝器(蒸发器)。
四、技术参数
1、 制冷压缩机QD91、192W;制冷剂:F11流量:16—160L/h;压力:0.1~0.3Mpa;功率:450W;电流:0~5A;水箱:49×35×30cm温度传感器分辨率0.1℃,精度A级;测温传感器:DS18B20(美国DALLAS),测温范围-55-+127℃;全压压力传感器: 量程-0.3 Mpa 一+0.5Mpa;电流互感器:SX-10DK﹙日本三洋﹚﹐0-10A;液晶显示屏:LMG5040XUFC(日本日立),640X480点阵。 JK-535 采暖系统模拟演示装置 工作电压:220V 功率:370W.江苏采暖通风教学设备厂家
JK-517 制冷[热泵]循环演示装置 外形尺寸:1000×500×1500mm。江苏采暖通风教学设备厂家
变频空调制冷制热实验装置|空调制冷及采暖通风
部分软件演示项目(详见全套演示软件)
空调冰箱系统流程实习项目:
1、普通单门电冰箱系统流程
2、双门直冷式电冰箱制冷系统流程
3、双门间式电冰箱制系统流程
4、单门直冷式电冰箱电控系统流程
5、双门间冷式电冰箱电控系统流程
6、热敏电阻温控器系统流程
7、GR204EIC温控器系统流程
8、BCD-125W型风冷电子温控双门双温电冰箱
9、典型直冷双系统电冰柜制冷系统原理实验
10、典型直冷双系统电冰箱电路原理实验
11、电冰箱双制冷系统原理实验
12、风冷单系统电子温控电冰箱控制原理实验
13、分体式热泵型空调器系统流程
14、分体式热泵型空调电控器系统流程 江苏采暖通风教学设备厂家
郑州今科教学仪器有限公司是一家教学仪器设备、污水处理设备、实验室成套设备的组装、销售。涉及许可经营项目,应取得相关部门许可后方可经营;平流式汽浮实验装置、板式静电除尘器实验装置、给水排水污水处理、固体废物、大气污染、净化气体、除尘、流体力学、水力学等环境工程实验仪器;的公司,致力于发展为创新务实、诚实可信的企业。今科教学仪器拥有一支经验丰富、技术创新的专业研发团队,以高度的专注和执着为客户提供给水排水污水处理实验系列,生活垃圾处理实验设备系列,气体除尘实验装置系列,城市污水处理实验装置系列。今科教学仪器致力于把技术上的创新展现成对用户产品上的贴心,为用户带来良好体验。今科教学仪器始终关注仪器仪表市场,以敏锐的市场洞察力,实现与客户的成长共赢。
文章来源地址: http://yiqiyibiao.chanpin818.com/syyqzz/jxyq/deta_5670404.html
免责声明: 本页面所展现的信息及其他相关推荐信息,均来源于其对应的用户,本网对此不承担任何保证责任。如涉及作品内容、 版权和其他问题,请及时与本网联系,我们将核实后进行删除,本网站对此声明具有最终解释权。